今週は、中1から中3まで、
数学の中間テストのメインとなる範囲の模擬テストをした。
そして、順番に、
解説授業をしている。
いつも、爆裂の開始に合わせて、
数学は模擬テストを実施している。
僕がテストを通して、
生徒達の達成度を把握し、
生徒達も同様に、自分の達成度を把握する。
そして、マイナスの数が多い生徒は、
毎日課題が課される。
今後は、
これを『特訓』と呼ぶことにしよう。
まずは、
中3が、今日から特訓だ!
今週は、中1から中3まで、
数学の中間テストのメインとなる範囲の模擬テストをした。
そして、順番に、
解説授業をしている。
いつも、爆裂の開始に合わせて、
数学は模擬テストを実施している。
僕がテストを通して、
生徒達の達成度を把握し、
生徒達も同様に、自分の達成度を把握する。
そして、マイナスの数が多い生徒は、
毎日課題が課される。
今後は、
これを『特訓』と呼ぶことにしよう。
まずは、
中3が、今日から特訓だ!