母国語ができる人に、勉強できない子はいない。
勿論、100％そうだと言い切るつもりはない。
子供の学力には、生活環境や遺伝、
本人のやる気など、
さまざまな要因が影響するからだ。
ただ、
それでも、母国語の力と学力には
かなり強い関係があると思っている。
勉強の多くは、
ひらがな、カタカナ、そして漢字を通して行われる。
社会や理科の重要語句を覚えるときにも、
数学などの文章を読んで内容を理解するときにも、
国語力は必要になる。
当たり前だけど、国語の読解問題もそうだ。
どの教科であっても、
母国語の力が必要になる。
つまり、日本の教育や受験では
表面的には数学や理科を解いているように見えても、
その土台では常に国語力が試されている。
さらに、国語力が高い子は、
同じ時間勉強しても、
吸収できる量や理解の深さが違う。
また、読むスピードが速い。
この差は、毎日の積み重ねによって、
少しずつ大きくなっていく。
だから松江塾では、
毎日、国語の文章に触れているんだよね。
文章を読み、考え、理解する。
一見すると、
それは「国語の勉強」にしか見えないかもしれない。
でも実際には、
すべての教科を学ぶための土台を鍛えているのだ。
