小学生の子達は、
小5で1回、
パターン化数学の正負の計算を学習する。
そして、
小6で、もう1回、正負の計算を学習する。
今回のランキングテストでは、
やはり、
小5の時から塾に在籍していた子達の方が、
数学の点数は、平均的に高くなっている。
これは、真島先生の英語でも同じだね。
松江塾には、
小6から入ればどうにかなると思っているかもしれないけど、
早ければ、早いほうがいい。
正負の数を2回学習する理由は、
数学のスタートの基礎であり、
それだけ、大事だからだね。
小学生の子達は、
小5で1回、
パターン化数学の正負の計算を学習する。
そして、
小6で、もう1回、正負の計算を学習する。
今回のランキングテストでは、
やはり、
小5の時から塾に在籍していた子達の方が、
数学の点数は、平均的に高くなっている。
これは、真島先生の英語でも同じだね。
松江塾には、
小6から入ればどうにかなると思っているかもしれないけど、
早ければ、早いほうがいい。
正負の数を2回学習する理由は、
数学のスタートの基礎であり、
それだけ、大事だからだね。