先日の中2の変化の割合の授業では、
現在の自画像を描いてもらった。
そして、
5年後、
10年後、
100年後などの自画像も、
予想して描いてもらった！
ちなに、この1番右の画像は僕の100年後ね笑
5年後、10年後は、
あまり変化が無い子でも、
100年後は、変化している子が多かったね。
『変化の割合』なんて言葉を聞いても、
イメージできない子は多いからね。
『変化すること』
と
『その割合』
がどうなのか。
数学を楽しくするには、
日常に置き換えて、
考えてみる事だね♫
ちなみに、ある女子達は、
このように描いてくれた！
さすがに、100年後は、変化しているね😊
もはや別人だよね笑
でも、こうやって、
数学は、イメージが大事だね😊
今日も、
数学の追い付きコースの方から連絡があった😊
楽しんで頂けたみたいだね♫
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