中3のある生徒!
口ぐせは、
「そうか!そういう事か!」
その生徒は、
僕の数学の授業で、
頷きながら、
いつも小声でそう言っていた。
納得して、
声が漏れるような感じね。
その生徒は、
1つ1つ理解して、
毎回、納得しながら先に進んでいた。
その生徒は、
今回、
自己ベストを更新して、
数学の偏差値は、70以上に!
僕は、
今後も、
生徒達の
『そうか!そういう事か!』
という理解を大切にしていきたい!
それが、
偏差値アップの近道のはずだから!
中3のある生徒!
口ぐせは、
「そうか!そういう事か!」
その生徒は、
僕の数学の授業で、
頷きながら、
いつも小声でそう言っていた。
納得して、
声が漏れるような感じね。
その生徒は、
1つ1つ理解して、
毎回、納得しながら先に進んでいた。
その生徒は、
今回、
自己ベストを更新して、
数学の偏差値は、70以上に!
僕は、
今後も、
生徒達の
『そうか!そういう事か!』
という理解を大切にしていきたい!
それが、
偏差値アップの近道のはずだから!