難関大学進学専門小中高一貫!爆裂松江塾!

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【AKRは、味覚障害!?】今日の中1の授業は、理科の濃度の計算!

 今日の中1の理科の授業は、



濃度の計算!




文章題を僕と生徒の会話文形式にしてみたんだ!




こちら⇩
 









20%の濃度の食塩水100gに水を加えて、




16%にする問題だね。




会話文形式は、




入試の数学だけでなく、




入試の理科でも出題されている!





中1の子達は、今から慣れておこう!





それにしても、


  



ラーメンのスープの塩分濃度が、





海水より濃いなんて、





それはもう味覚障害だよね笑